Combustível GNV

Texto da professora Ester Barbosa.

Procurei selecionar uma notícia onde fala da vantagem de usar o combustível GNV, para abastecer carros. Exploramos a notícia com leituras e interpretação oral e descritivas. Procurei desenvolver uma aula interdisciplinar envolvendo as disciplinas de português, matemática e geografia. Nas atividades propostas de matemática, trabalhamos com conteúdo de porcentagem. 

Para a disciplina de geografia, trabalhamos com a leitura e interpretação de mapas, envolvendo os conteúdos de: estados, capitais, siglas, biomas. Os objetivos dessa é que os alunos reconheçam o país em que vive, seus diferentes espaços e localizações geográficas. Identificar os nomes dos estados e suas siglas. Utilizar os recursos e ferramentas do projeto Sem Fronteiras, nos net-books, visando construir conhecimentos novos relacionados aos biomas e habitat.